远程教育发展史简介
远程教育发展史简介
\n\n远程教育是指通过互联网、广播、电视等信息技术手段，使学习者在不同的地点和时间进行教学活动的一种教育形式。远程教育的发展历史可以追溯到19世纪。
\n\n19世纪至20世纪初期
\n\n19世纪末，美国的邮寄课程成为了远程教育的起点。学生通过邮寄学习材料和作业完成任务，邮递员也负责收取作业并将其送回批改。20世纪初期，广播和电视开始被用于远程教育，这种方式主要用于广泛传播教育和培训信息。
\n\n20世纪中期至70年代
\n\n在20世纪中期，电视成为了主要的远程教育媒介。1969年，美国的ARPANET开始运作，这标志着Internet时代的开始。70年代，远程教育开始使用计算机网络进行教育活动，这种方式被称为计算机辅助教育（CAI）。
\n\n80年代至今
\n\n80年代，远程教育逐渐发展成为了一个独立的教育领域，远程教育机构开始成为了独立的教育机构。90年代，Web技术的出现让远程教育进入了一个新的阶段，这种方式被称为在线教育（e-learning）。21世纪，移动设备的普及促进了远程教育的发展，移动学习也成为了一个新的远程教育领域。
\n\n总结
\n\n远程教育经历了一个漫长的发展过程，从邮寄课程、广播、电视，到计算机网络、Web技术、移动设备。远程教育的发展为学习者提供了更多的学习机会和便利，同时也为教育机构提供了更多的教学方式和途径。
\n\n标签：远程教育，发展史，计算机辅助教育，在线教育，移动学习。"
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